Принцип
Учащиеся изучат различные твердые и жидкие вещества с точки зрения их электропроводности. Они заметят, что некоторые материалы проводят электричество, а другие - нет. Они сделают вывод, что электропроводность зависит от материала. Кроме того, они узнают, что непроводящие жидкости могут стать проводящими, если растворить в них определенные вещества.
Преимущества
Руководства по проведению экспериментов очень просты для понимания, особенно для младших школьников
- Сопутствующие компетенции напрямую связаны с экспериментами
- Совместимость с учебным планом
- Соответствует будущему: возможно внедрение планшетов