Принцип
Учащиеся наблюдают действие принципа действия и реакции и выясняют, что два соединенных динамометра всегда показывают одну и ту же силу, что приводит к выводу, что когда одно тело оказывает силу на второе тело, второе тело одновременно оказывает равную по величине силу на первое тело для поддержания равновесия системы.
Преимущества
- Руководства по проведению экспериментов очень просты для понимания, особенно для младших школьников
- Сопутствующие компетенции напрямую связаны с экспериментами
- Совместимость с учебными программами
- Соответствует будущему: возможно внедрение планшетов