Прохождение света через плоскопараллельную пластину

Принцип

Цель этого эксперимента состоит в том, чтобы применить закон преломления к другой ситуации для укрепления понимания учащимися этого важного соответствия естественному закону. Для этого ученики изучают ход световых лучей через копланарную стеклянную пластину и пытаются объяснить результат. Во второй части эксперимента исследуется оптическое смещение преломленных световых лучей в зависимости от угла падения. Таким образом, предоставляется удобный случай для обсуждения повседневного опыта учащихся (глядя под углом из окна купе поезда) и важных технических приложений (например, оптического микрометра).

Вторая часть эксперимента является более сложной, исходя из способностей и экспериментальных навыков, требуемых от учеников. Оба эксперимента могут рассматриваться как единое целое или каждый может быть при необходимости проведен отдельно. эксперимента могут рассматриваться как единое целое или каждый может быть при необходимости проведен отдельно.

Преимущества

   • Многофункциональный осветитель - все в одном: может использоваться для геометрической оптики на столе, смешения цветов и на оптической скамье

   • Возможность расширения дополнительными наборами по оптике

Задание

 Отражается ли солнечный свет при прохождении через оконное стекло?

  1. Исследуйте путь узкого светового луча при прохождении через копланарную стеклянную пластинку.

  2. Определите с помощью процесса аппроксимации оптическое смещение V в зависимости от угла падения.