Принцип
В этом эксперименте учащиеся наблюдают за отражением звуковых импульсов в стеклянной трубке - с герметичным, а также с открытым концом. Они записывают сигнал и эхо-сигнал с помощью микрофона и анализируют разницу во времени распространения с помощью программного обеспечения, чтобы определить разницу в расстоянии между сигналом и эхо-сигналом.
Преимущества
• Эксперимент является частью комплексного решения наборов по акустике
• Особенно подходит в качестве вводного эксперимента для пропедевтического курса по физике
• С подробной информацией для преподавателя и учеников
• Требуется минимальное время для подготовки
Задание
Летучие мыши могут определять расстояние между собой и другими объектами окружающей среды с помощью ультразвуковых сигналов и, тем самым, находить свой путь. На кораблях гидролокатор используется для определения расстояний. В обоих случаях используется эффект эха, с которым мы знакомы из нашей повседневной жизни. Смоделируйте процесс эхолокации, измеряя расстояние, которое звук проходит в стеклянной трубке. Проверьте также, должна ли для этой цели быть закрыта трубка.
Получаем понятие о
Получите понятие о
• импульс звука
• сигнал
• эхо
• время распространения
• сонар
• эхолокация