Принцип
Когда ученики во второй части эксперимента фокусируют модель телескопа на относительно отдаленном объекте, им рекомендуется держать его одной рукой, а фокусировать другой. Чтобы избежать повреждения линз, необходимо обеспечить, чтобы ученики прикрепляли части оптической скамьи как можно плотнее и аккуратно обращались с линзами. Чтобы модель и эксперимент с ней можно было сделать как можно более простыми, необходимо исключить использование диафрагмы для ограничения поля зрения.
Преимущества
• Многофункциональный осветитель - все в одном: может использоваться для геометрической оптики на столе, смешения цветов и на оптической скамье
• Возможность расширения дополнительными наборами по оптике
Задание
Как устроен астрономический телескоп и как он работает? Постройте модель астрономического телескопа и исследуйте, как его части взаимодействуют между собой.