Принцип
В эксперименте «Простой маятник» учащиеся знакомятся с соотношениями между длиной и периодом колебаний математического маятника. В этом эксперименте они должны обнаружить особое свойство физического маятника: есть две особые точки подвеса, в которых период колебаний одинаков. Расстояние между ними (уменьшенная длина маятника lR) больше, чем расстояние между центром тяжести и точкой подвеса; следовательно, маятник должен быть перевернут, чтобы подвесить его на соответствующие особые точки.
В ходе эксперимента измеряется период колебаний реверсивного маятника, определяются точки подвеса для равных периодов колебаний, а затем по этим даннымвычисляют уменьшенную длину маятника.
Кроме того, учащиеся измеряют период колебаний математического маятника, длина которого соответствует уменьшенной длине реверсивного маятника, и сравнивают его с периодом колебаний оборотного маятника. математического маятника, длина которого соответствует уменьшенной длине реверсивного маятника, и сравнивают его с периодом колебаний оборотного маятника.
Преимущества
• Стабильный штативный материал для быстрой сборки эксперимента
• Подходящие для учащихся описания экспериментов с доступными отчетами