Принцип
Пробег α-лучей должен быть известен по экранированию с помощью бумаги, которая полностью поглощает α-частицы и таким образом вызывает уменьшение интенсивности излучения.
Преимущества
• Повышение мотивации студентов с помощью интуитивно понятного приложения
• Повышение медийной компетентности
• Особенно понятное и дидактически подготовленное описание эксперимента (актуальность для повседневной жизни и т.д.), включающее протокольные вопросы.
• Ориентированное на будущее преподавание: Интеграция в цифровые уроки естествознания с планшетами или смартфонами.
Задачи
Учащиеся определяют пробег α-лучей, экранируя α-частицы бумагой.
Цели обучения
Цель эксперимента - определить пробег и экранирование α-излучения.