Принцип
Используя полиспаст в качестве примера, ученики должны заметить, что сила, необходимая для подъема данной нагрузки, уменьшается в прямой зависимости от количества шкивов.
1. Они определяют, насколько больше сила груза по сравнению с силой, которая необходима для поддержания равновесия, и существует ли связь между этим и количеством шкивов полиспаста.
2. Они выясняют, отличается ли расстояние нагрузки от расстояния силы и сформировать произведение F × s.
Кроме того, они должны быть в состоянии сказать, важно ли здесь количество шкивов.
Преимущества
• Стабильный штативный материал для быстрой сборки эксперимента
• Подходящие для учащихся описания экспериментов с доступными отчетами