Принцип
В трех взаимосвязанных камерах создаются различные условия окружающей среды. Это длительный эксперимент, за которым можно постоянно следить и проводить измерения.
Задачи
- Студенты создают различные среды в трех камерах.
- На втором этапе работы учащиеся наблюдают за созданной ими экосистемой и измеряют различные, релевантные факторы окружающей среды.
- На третьем этапе работы учащиеся меняют некоторые факторы своей экосистемы (свет, температуру, ...) и наблюдают за изменениями, которые в результате этого происходят.
Получаем понятие о:
Учащиеся узнают, как работают экосистемы и как различные факторы влияют на каждую экосистему.
Преимущества
- Развитие независимой экосистемы в классе.
- Эволюция может наблюдаться через прозрачные камеры.
- Изменения параметров измерения могут регистрироваться и документироваться с помощью датчиков.
Необходимые принадлежности
Вы не можете использовать изделие без этих аксессуаров!