Phywe::Template.serviceIconText
Принцип
Было время более 3 миллиардов лет назад, когда в земной атмосфере было мало или вообще не было кислорода. Это изменилось с появлением зеленых растений, в виде цианобактерий, или сине-зеленых водорослей.
Спустя относительно короткое время содержание кислорода было примерно на том же уровне, который мы знаем сегодня, но большинство одноклеточных организмов, существовавших до этого времени, вымерли,
потому что кислород был токсичен для них. В результате развились организмы, потребляющие кислород. Некоторые ученые даже предполагают, что без высокого содержания О2 никогда бы не было многоклеточных организмов.
Теперь все так: растения вырабатывают O2 и поглощают CO2, животные потребляют O2 и выбрасывают CO2.
Преимущества
Гибкое экспериментирование благодаря беспроводной передаче данных
Особо понятное и дидактически подготовленное описание эксперимента, в том числе протокольные вопросы
Ориентированное на будущее преподавание: Интеграция в цифровые уроки естествознания с помощью планшетов
Повышение мотивации студентов с помощью интуитивно понятного приложения
Повышение медийной компетентности
Задачи
1. Определите и наблюдайте за содержанием О2 в биокамере с растениями и животными.
2. Определите и наблюдайте за содержанием О2 в биокамере с животными.
3. Определите и наблюдайте за содержанием О2 в биокамере с растениями.
Цели обучения
Цель этого эксперимента - показать ученикам и студентам жизненный цикл O2 и СО2
