Wo 2.4

Article n°. P1195700 | Type : Expériences

10 Procès-verbal
10 Procès-verbal
grades 10-13
lourd
Étudiants

Principe

L'objectif de cette expérience est de préparer le terrain pour comprendre la structure et la fonction des réseaux de transmission optique.
Normalement, il ne serait pas nécessaire de prendre des mesures pour comprendre les relations entre l'espacement et la largeur des fentes d'une part, et la luminosité de l'espacement et la définition des franges d'interférence d'autre part. Toutefois, nous suggérons de mesurer les écarts entre les franges, car cela attire automatiquement l'attention des élèves sur la précision des résultats du test.

Avantages

  • Boîte à lumière multifonctionnelle - Tout-en-un : Peut être utilisée pour l'optique géométrique sur table, le mélange des couleurs et sur un banc d'optique
  • Extension avec d'autres ensembles à tout moment, aucune source lumineuse supplémentaire n'est nécessaire, valeur de reconnaissance pour les élèves

Objectifs

Comment l'espacement et la largeur des fentes affectent-ils la figure d'interférence lorsque l'on travaille avec des fentes doubles ? Étudiez comment la figure d'interférence varie en fonction de la largeur b et de l'espacement g des fentes lorsque la lumière est diffractée sur une double fente. Déterminez ensuite la longueur d'onde de la lumière rouge.

Nom
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Phywe::Template.sbindingTableCell6
(en) Experiment guide
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(de) Versuchsbeschreibung
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