Principe
Cette expérience est très exigeante. Elle n'exige pas une grande précision de mesure de la part des élèves. Mais, d'après l'expérience, les élèves ont souvent des difficultés à enregistrer les résultats pour tous les cas individuels de distance de l'image et de propriétés de l'image en fonction de l'objet et de la distance focale, les inégalités qui se produisent et le grand nombre de termes techniques.
Une amélioration méthodologique possible est de demander aux élèves de réaliser cette expérience en équipes : ils sont divisés en 4 groupes ; chaque groupe réalise l'un des cas donnés sur la page des tâches. Ensuite, les résultats sont échangés, et le tableau 1 est complété de manière copérative. De cette façon, chaque groupe peut réaliser sa tâche spéciale de manière méticuleuse et en son temps.
Avantages
- Boîte à lumière multifonctionnelle - Tout-en-un : Peut être utilisée pour l'optique géométrique sur la table, le mélange des couleurs et sur un banc optique
- Extension avec d'autres ensembles à tout moment, aucune source lumineuse supplémentaire n'est nécessaire, valeur de reconnaissance pour les élèves
Objectifs
Quelles sont les propriétés des images formées par un miroir concave ? Étudiez les caractéristiques des images formées par un miroir concave pour g > 2f, g = 2f, 2f > g > f et g < f.