Oe 2.2 Réfexion sur un mirior plan

Principe

Le but de cette expérience est de déterminer expérimentalement les lois de la réflexion. Pour ce faire,

nous nous abstenons délibérément d'introduire les termes "angle d'incidence", "normale à la surface réfléchissante" et "angle de réflexion" pour commencer. Au cours de l'expérience, les élèves se familiarisent avec ces termes qui sont appropriés pour la détermination sans équivoque des quantités étudiées. Toutefois, avant de commencer l'expérience, il convient d'expliquer aux élèves qu'il est utile de mesurer les angles et de les comparer pour étudier la corrélation entre la direction du faisceau lumineux incident et celle du faisceau réfléchi.

L'expérience se compose de deux parties.

Dans la première partie, la dépendance angulaire de la réflexion est étudiée sur un miroir plan, et la loi de la réflexion avec ses énoncés concernant l'angle d'incidence et l'angle de réflexion est déterminée.

Dans la deuxième partie de l'expérience, les élèves prouvent indirectement que les faisceaux lumineux incident et réfléchi et la normale à la surface réfléchissante se trouvent tous dans le même plan. En changeant la position d'une moitié de feuille de papier, on montre que le rayon lumineux réfléchi n'est visible sur toute sa longueur que lorsque les deux moitiés de la feuille se trouvent dans le même plan.

Ainsi, les deux expériences partielles forment une unité en termes de détermination expérimentale complète de la loi de la réflexion ; cependant, elles peuvent également être menées séparément. De même, une application différenciée dans un groupe d'élèves ou une omission complète de la détermination expérimentale des relations de position est possible.

Avantages

• Boîte à lumière multifonctionnelle - Tout-en-un : Peut être utilisée pour l'optique géométrique sur la table, le mélange des couleurs et sur un banc optique
• Extension avec d'autres ensembles à tout moment, aucune source lumineuse supplémentaire n'est nécessaire, valeur de reconnaissance pour les élèves

Objectifs

Comment regarder dans le coin d'une maison avec un miroir ? Dans cette expérience, on étudie le lien entre le faisceau lumineux incident et réfléchi du miroir. Dans un deuxième temps, on détermine comment tenir une feuille de papier pour voir le faisceau lumineux réfléchi dans toute sa longueur.