Principe
En utilisant deux pendules couplés, les élèves doivent étudier leur interaction et déterminer leur fréquence de battement fs. En outre, ils doivent mesurer les fréquences d'oscillation pour une excitation dans le même sens(f1) et dans le sens opposé(f2).
Dans un problème supplémentaire, ils doivent déterminer l'influence du couplage sur la fréquence de battement.
Avantages
- Matériel de stand réel pour une installation particulièrement stable et sûre
- Descriptions d'expériences adaptées aux élèves avec rapports disponibles