Principe
Les élèves doivent
- A l'aide d'une poulie, dévier un poids (force) et mesurer la force résultanteFr agissant sur le montage de la poulie.
- Modifier l'angle α entre le poids (force) Fget la force déviéeF1 et déterminer à nouveau la force résultante.
Dans un problème supplémentaire, les élèves qui connaissent bien les fonctions trigonométriques doivent calculer la force résultanteFr en utilisantF1, Fget l'angle α.
La feuille de rapporteur (cercle avec divisions angulaires) nécessaire à l'évaluation est fournie en tant que modèle qui peut être copié. Les photocopies doivent être remises aux élèves avant qu'ils ne commencent l'expérience.
Avantages
- Du matériel de support réel pour une installation particulièrement stable et sûre
- Descriptions d'expériences adaptées aux élèves et rapports disponibles