Principe
L'élève doit compter les oscillations d'un pendule tout en les chronométrant à l'aide d'un chronomètre. Pour déterminer la dépendance de la période d'oscillation par rapport à la longueur du pendule, celui-ci est raccourci de 50% dans la deuxième partie de l'expérience.
Avantages
- Matériel de support réel pour une installation particulièrement stable et sûre
- Descriptions d'expériences adaptées à l'étudiant et rapports disponibles