Principe
Les élèves doivent comprendre
- que c'est aux deux extrémités d'un barreau aimanté, les pôles magnétiques, qu'apparaissent les forces les plus fortes.
- pourquoi les deux extrémités d'un aimant sont appelées pôle nord et pôle sud.
- comment on peut identifier les deux pôles.
- quelles forces apparaissent entre les pôles magnétiques.
Avantages
Expérience rapide et facile pour la compréhension qualitative des phénomènes magnétiques
Objectifs
- Découvrir à quelles positions sur un aimant les morceaux de fer sont le plus fortement attirés.
- Étudier comment les deux extrémités d'un aimant peuvent être distinguées par leurs effets différents.