Isolation thermique des maisons and imagerie thermique

Principe

Dans cette expérience, il s'agit de simuler une pièce ou une maison chauffée. Le capteur solaire du Pupil Kit est utilisé à cet effet. Trois murs sont constitués de Styropor, la plaque de plastique avant est la fenêtre. Le gobelet noir contenant de l'eau chaude sert de "chauffage" de la pièce.
Le transfert thermique à travers la paroi a une influence sur la température extérieure. Les propriétés isolantes de différentes parois peuvent être comparées en mesurant les températures des parois extérieures les unes par rapport aux autres.
Une mesure correcte de la température de la paroi extérieure ne peut être effectuée dans cette expérience. Dans le modèle, l'appareil de chauffage est très grand par rapport à la pièce, le thermogénérateur ne touche que légèrement le mur et laisse surtout un espace d'air, le rayonnement thermique contribue également à l'échauffement du thermogénérateur (Thermografie).
Les tensions thermoélectriques mesurées sont très faibles. Cependant, elles montrent une différence évidente entre la plaque en plastique et le mur en Styropor

Avantages

L'expérience fait partie d'un ensemble complet de solutions comprenant 17 expériences sur les énergies renouvelables et l'énergie thermique
Capteur solaire polyvalent
Installation stable grâce au banc optique

Objectifs

Pourquoi les murs des maisons sont-ils barrés par des plaques de polystyrène supplémentaires ?
Dans cette expérience, le capteur solaire du kit de l'élève est utilisé comme modèle de maison. Les murs sont constitués de plaques de styropor. La feuille de plastique transparent est la fenêtre. Le transfert thermique à travers le mur et la fenêtre est comparé en mesurant les températures des murs extérieurs.

Ce que vous pouvez apprendre sur