Principio
Existe una correlación entre la absorción de la luz monocromática que se irradia a través de una muestra líquida y la concentración de la muestra. Esta relación está representada por la ley de Lambert-Beer. En este experimento se investiga la relación entre la absorción (o transmisión) y la concentración de la solución medida. La validez de la ley de Lambert-Beer también está probada.
Ventajas
- Descripción especialmente comprensible y didácticamente preparada del experimento (relevancia para la vida cotidiana, etc.) incluyendo preguntas de protocolo.
- Enseñanza orientada al futuro: Integración en las lecciones de ciencia digital con tabletas o teléfonos inteligentes.
- Aumento de la motivación de los estudiantes mediante el uso de la intuitiva medidaAPP.
- Aumento de la competencia de los medios de comunicación.
Tareas
Los alumnos preparan una solución madre de sulfato de cobre con una concentración conocida. Utilizando la solución madre de sulfato de cobre, se preparan diferentes soluciones de sulfato de cobre (diluidas) y se investiga la relación entre la concentración y la absorción. Después se determinará la concentración de otra solución de sulfato de cobre.
Objetivos de aprendizaje
Este experimento sirve para introducir la ley de Lambert-Beer y muestra las conexiones entre absorción y concentración. Los análisis cuantitativos mediante fotometría pueden realizarse utilizando el mismo principio para otras soluciones coloreadas. Muchos compuestos incoloros, como los iones de fosfato o de hierro, también pueden determinarse fotométricamente tras su conversión química en compuestos complejos coloreados.