Principio
La persona de prueba, cuyos ojos están vendados, debe encontrar el camino hacia el objetivo con un rotulador en las ranuras de un laberinto de dedos. Si el sujeto quiere encontrar su camino a través de un laberinto, primero querrá obtener una visión general del laberinto. Si esto no es posible, el sujeto tiene que encontrar el camino por ensayo y error sistemático. En el primer intento a menudo se eligen caminos equivocados. En los siguientes intentos, tanto el número de intentos fallidos como el tiempo se reducen constantemente hasta que los valores de número y distancia son constantes.
Ventajas
- Emocionante experimento estudiantil
- Intento simple, pero eficaz, de abordar el tema de la memoria a corto y medio plazo.
Tareas
- Determine las curvas de aprendizaje para dos objetivos de prueba diferentes: atravesar el laberinto (1) con el menor número de errores y (2) lo más rápido posible.
Objetivos de aprendizaje
- laberinto de dedos
- comportamiento de aprendizaje
- curva de aprendizaje
- memoria de corto plazo
- memoria intermedia
(literatura experimental sólo en inglés)