Principio
Los alumnos observan la fuerza que hay que aplicar para elevar una masa con la ayuda de una polea fija y una polea móvil y se dan cuenta de que las ventajas de los experimentos anteriores con una sola polea se combinan ahora en un único montaje. Se dan cuenta de que la fuerza que hay que aplicar puede reducirse y que, según la aplicación concreta, la tarea de transportar la masa puede facilitarse cambiando la dirección de la fuerza.
Ventajas
- Las guías de los experimentos son muy fáciles de entender, especialmente para los alumnos más jóvenes
- Las competencias asociadas están directamente relacionadas con los experimentos
- Compatible con el plan de estudios
- Preparado para el futuro: es posible la implementación de tabletas