Mezcla aditiva de colores

Principio

En el experimento sobre la mezcla aditiva de colores, los alumnos llegan a comprender uno de los procesos técnicos importantes para producir imágenes en color.
En primer lugar, deben investigar la superposición de dos haces de luz de colores diferentes y, a continuación, en otro experimento, observar la posibilidad de producir luz blanca y colores secundarios mediante la combinación de tres colores primarios aditivos: rojo, verde y azul.
Con la observación de las sombras coloreadas se puede, por un lado, revisar la formación de prenumbra al iluminar un objeto no transparente con dos fuentes de luz separadas y, por otro, demostrar que los dos colores primarios aditivos están contenidos en la región de color secundaria.
El experimento puede llevarse a cabo con poco esfuerzo y sin exigir mucho a las habilidades experimentales de los alumnos cuando se dispone de los accesorios para la mezcla de colores. En la evaluación, se lleva a los alumnos a comprender los principios importantes que subyacen a la creación de una imagen de televisión en color. Aquí es aconsejable la ayuda del profesor. El resultado del experimento es, por un lado, la comprensión de importantes fenómenos de la naturaleza (sensibilidad espectral del ojo humano) o de la tecnología (televisión en color). Por otro lado, el experimento tiene, por su estructuración sencilla y eficaz, un efecto emocional en los alumnos.

Ventajas

• Caja de luz multifuncional - Todo en uno: Puede utilizarse para la óptica geométrica en la mesa, la mezcla de colores y en un banco óptico
• Ampliación con otros conjuntos en cualquier momento, sin necesidad de fuentes de luz adicionales, valor de reconocimiento para los alumnos

Tareas

¿Cómo se produce una imagen de televisión en color? Investiga qué colores secundarios pueden producirse mediante diferentes combinaciones de haces de luz de colores.