Principio
- Los alumnos deben medir las fuerzas que mantienen el equilibrio con diferentes masas de carga en una rueda de escalera.
- Deberán medir la fuerza y la longitud de los brazos de carga de una rueda de escalera, y calcular los productos carga × brazo de carga y fuerza × brazo de fuerza.
A partir de los resultados de sus mediciones, deben concluir que, en condiciones estáticas, una rueda de escalera funciona como una palanca y que los productos mencionados deben ser iguales, como ocurre con una palanca.
Ventajas
- Descripciones de experimentos adecuados para los estudiantes con informes disponibles