Principio
En este experimento, los alumnos refuerzan su comprensión del recorrido de la luz a través de lentes convexas y cóncavas. Mediante un enfoque gradual que va desde las lentes planoconvexas, pasando por las planocóncavas, hasta una combinación de lentes convexas y cóncavas, se desarrollan aún más las habilidades experimentales de los alumnos. La observación de los haces de luz refractados y la comparación cualitativa de la posición del punto focal dejan claro a los alumnos la posibilidad de realizar cambios intencionados en la distancia focal con la ayuda de sistemas de lentes. Junto con los experimentos sobre los defectos de las lentes, se establece una buena base para adquirir los conocimientos básicos necesarios para la comprensión de muchos aparatos ópticos (cámaras, entre otros). Este objetivo también ayuda a calcular la distancia focal y la potencia de refracción de un sistema de lentes en la evaluación.
El experimento es exigente en cuanto a las habilidades y destrezas experimentales requeridas a los alumnos. Sólo con un cuidadoso ajuste de las respectivas posiciones de los bloques se consiguen resultados cuantitativos consistentes.
Ventajas
- Caja de luz multifuncional - Todo en uno: Puede utilizarse para la óptica geométrica en la mesa, la mezcla de colores y en un banco óptico
- Ampliación con otros juegos en cualquier momento, sin necesidad de fuentes de luz adicionales, valor de reconocimiento para los estudiantes
Tareas
¿Qué ventaja ofrecen las combinaciones de lentes? Determinar la distancia focal de las lentes planoconvexas, las lentes bicóncavas y las distintas combinaciones de lentes.