Der Kompass

Artikel-Nr P6102500 | Typ: Experimente

10 Minuten
10 Minuten
Klasse 5-7
Schüler
leicht

Prinzip

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Ausrichtung eines frei drehenden Stabmagneten und einer Kompassnadel im Magnetfeld der Erde. Sie stellen fest, dass beide in Richtung des Nordpols der Erde zeigen. Daraus schließen sie, dass Magnete immer in eine bestimmte Richtung weisen und dass es sich bei der Kompassnadel ebenfalls um einen Magneten handeln muss.

Vorteile

  • Besonders leicht verständliche und didaktisch aufbereitete Versuchsbeschreibung (Eingangsfrage, Alltagsbezug etc.)
  • Darstellung der abgedeckten prozessbezogenen sowie inhaltsbezogenen Kompetenzen direkt beim Versuch
  • Lehrplankonform
  • Zukunftsorientiert unterrichten: Einbindung in den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets möglich

 

Name
Dateiname
Dateigröße
Dateityp
Digitale Lerninhalte
(de) Versuchsbeschreibung
p6102500_de .pdf
Dateigröße 1.13 Mb
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(en) Versuchsbeschreibung
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Dateigröße 1.11 Mb
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Der Kompass
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