Prinzip
In diesem Versuch sollen die Schüler die Beschleunigung in Abhängigkeit von der beschleunigten Masse bei konstanter beschleunigender Masse untersuchen. Das Beschleunigung-Masse-Diagramm soll die Schüler zu der Formel F = m · a hinführen.
Vorteile
- Besonders genaue und reproduzierbare Messergebnisse durch Einsatz von Gabellichtschranken in Kombination mit dem Timer 2-1
- Der enthaltene Timer 2-1 kann vielseitig auch für andere Anwendungen eingesetzt werden, dank seiner großen Anzeige z.B. auch für Lehrerversuche
- Besonders moderne Abdeckung des Lehrplanthemas "Bewegung" im Schülerversuch