Prinzip
Die Schüler haben an einem Federpendel den Einfluss von Federkonstante und Masse auf die Schwingungsdauer untersucht und dabei die Methoden zur Untersuchung schwingfähiger Systeme kennengelernt. Diese Kenntnisse sollen sie sinngemäß auf ein Fadenpandel anwenden, dessen Schwingungsdauer dem Einfluss von Pendellänge und Erdbeschleunigung unterliegt.
Aus dem Experiment sollen sie nach mehreren Messungen schließen, dass die Masse keinen Einfluss auf die Schwingungsdauer besitzt und aus dem Diagramm T=f(√I) nach Vorgabe des Proportionalitätsfaktors die Schwingungsgleichung aufstellen.
Vorteile
- Echtes Stativmaterial für besonders stabilen und damit sicheren Aufbau
- Schülergerechte Anleitungen inklusive Protokollfragen