Prinzip
Obwohl beide Teile des Experiments einander ergänzen, ist es unter Umständen angebracht, nur einen Teil einzusetzen oder die Teile in verschiedenen Unterrichtsstunden bearbeiten zu lassen. Den ersten Teil sollten die Schüler aber einmal ausführen, da er wesentliche Grundlagen für das Verständnis von Lupen liefert.
Vorteile
- Multifunktionale Schülerleuchte - All-in-one: Nutzbar für Grundlagen der geometrischen Optik auf dem Tisch, Farbmischung und auf der optischen Bank
- Erweiterung mit Aufbausets jederzeit möglich und keine zusätzlichen Leuchten erforderlich, dadurch Wiedererkennungswert für den Schüler
Aufgaben
Wie kann man eine Lupe als Sehhilfe verwenden?
- Untersuche, wie man eine Lupe halten muss, um ein möglichst großes, virtuelles Bild von einem Gegenstand zu erhalten, das man bequem betrachten kann.
- Bestimme die Vergrößerung, die Lupen bewirken.